lunes, 11 de noviembre de 2019

CIENCIAS SOCIALES DEL GRADO 3° TEMA: NORMAS DEBERES Y DERECHOS DEL NIÑO

ÁREA: CIENCIAS SOCIALES
GRADO : 3° 

TEMA: NORMAS  DE CONVIVENCIA

¿Qué son las normas de convivencia ?






Las normas son reglas de conducta que establecen obligaciones o deberes, así como prohibiciones; buscan propiciar comportamientos que favorezcan la vida en sociedad. Con el establecimiento de normas se pretende alcanzar valores de gran importancia en la vida social, como son la seguridad, justicia, igualdad, libertad y el bien común (G). Como las normas no siempre se respetan, es necesario aplicar sanciones a quienes dejan de cumplirlas.
Las normas ayudan a prevenir problemas o conflictos en la relación entre las personas. Pero también tienen la función de establecer lo que debe hacerse en los casos en los que no se respetan las reglas de convivencia. Es decir, las normas también están hechas para reprender o corregir a quienes, teniendo el deber, 
no respetan las normas y causan un daño a la convivencia.


TIPOS DE NORMAS
En la organización social y en la vida cotidiana nos encontramos con diversas clases de normas: técnicas, morales, religiosas, jurídicas, escolares y otras
1)NORMAS TÉCNICAS :
Son aquellos procedimientos o conjuntos de reglas, normas o protocolos, que tienen como objetivo obtener un resultado determinado, ya sea en el campo de la ciencia, de la tecnología, del arte, del deporte, de la educación o en cualquier otra actividad.Ejemplo:

2) NORMAS MORALES:

Son aquellas normas que tienen como fundamento el respeto a  valores o principios universales como: la libertad, confianza, verdad, honestidad, decencia, amabilidad, amor, solidaridad.Ejemplos: Ser fiel a uno mismo y a los demás.Ser honesto/a con nuestros sentimientos. No engañar a las personasHacer la fila en la parada del colectivo.Ceder el asiento a una persona mayor o una embarazada. No hacer trampa en el juego. 


3) NORMAS ESCOLARES:

Son aquellas normas que ordenan la vida escolar. Comprenden a toda la comunidad educativa y deben ser cumplidas por sus integrantes para el buen funcionamiento de la escuela.
Veamos algunos ejemplos:

"Respetar los horarios de ingreso y salida de la escuela"
 ¿Cuál es el sentido de esta norma? La escuela tiene un gran número de alumnos, si cada uno entrara y saliera en cualquier horario sería un caos y no podríamos trabajar bien.
+
"Mantener la higiene de la escuela arrojando los residuos en los canecas  de basura"

"Dirigirnos a los directivos, docentes y compañeros de forma respetuosa"
 La forma de dirigirnos es muy importante para la convivencia de toda la comunidad educativa. Aunque no coincidamos con las opiniones o comentarios de otras personas siempre debemos tener  respeto y tolerar nuestras diferencias.


4) NORMAS DE MOVILIDAD  ( TRANSITO )

Son aquellas reglas de conducta sancionadas por el Estado a través de sus órganos legislativos siguiendo los procedimientos establecidos. 
Una característica importante de estas normas es que son OBLIGATORIAS , para todos los ciudadanos/as.
Un ejemplo de ellas son las normas de tránsito.

COMPROMISO :

1) DESARROLLA LA ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA DEL RECUADRO

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COMPROMISO:

2) RESUELVE  LOS EJEMPLOS DE EVALUACIÓN POR COMPETENCIA EN TU CUADERNO


      - Ceder el asiento en el colectivo a un anciano o a una embarazada.


      - No fumar dentro del establecimiento escolar.


      - Velocidad máxima 90 km.


      - Uso de arnés de seguridad.


      - No hacer trampa en el juego.


      - Cruzar la calle por la senda peatonal.


      ¿Por qué son importantes las normas en la sociedad?


      ¿Cuáles son las infracciones de tránsito que más se repiten en el barrio?


      OBSERVAR EL VÍDEO :

      REFLEXIONA Y QUE VALOR SE PRACTICA:



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